滕景欣
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面对学校的支教任务，面对自己刚刚上学的女儿，面对年迈需要照顾的父母，她毅然决然的选择了去怀柔支教。
在支教的日子里，她不顾自己刚刚做过手术的身体，利用一切可以利用的时间抓紧备课研究，使自己迅速进入工作状态；在支教的日子里，她忍受着与自己孩子分离的苦楚，忍受着不能亲自辅导刚刚上学的孩子的内疚。她把对自己孩子的爱，倾注到了郊区孩子的身上，她把自己的全部精力都投入到了自己的支教工作中。
她就是克服困难，集体至上，赴怀柔支教的 滕景欣 老师！ |
在雷锋小学的这片热土上，她辛勤地耕耘了 20 多年。在这 20 多年中，她一直任劳任怨、踏实勤奋，她将自己的青春奉献给了她所深爱的学生，她管理的班级纪律稳定、成绩提高较快，深受广大学生和家长的喜爱。
她用自己的实际行动诠释着雷锋精神的实质 ， 她用自己的实际行动诠释了共产党员的先锋模范作用。
她就是严于律己，踏实工作的 王桂田 老师！ |
王桂田 |
董莹
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面对特殊的班级构成她没有怨天尤人，爱班里的每一个孩子，让他们得到平等的教育，这是她信奉的教育原则。
她是这样说的也是这样做的，在工作中用真心面对每一名学生、每一位家长。那一封封饱含真情的家长信，架起了老师与家长、学校与家长之间的心灵之桥；那一封封饱含真情的家长信，拉近了你我之间的距离。
她就是把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子的 董莹 老师！ |
她的话语像春天的和风细雨，默默地滋润着班里的每一个学生。
她每天早早来到学校，在工作尽心尽责，耐心辅导每一名学生。面对第二聋人学校一名学生来校随班就读的请求欣然应允，用自己的爱心、耐心帮助听障孩子走进有声 世界。她的工作受到二聋领导、教师和家长的一致好评，圆满完成了实验任务。
她就是细致体贴，润物无声的田蓉媛老师！ |
田蓉媛 |
鲁文联
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面对学校的硬件条件差、学生人员少的困难。他毫无怨言，利用现有条件因地制宜地设计体育训练内容，挑选小运动员，形成特色。
无论是刮风下雨，严寒酷暑，他总是第一个来到学校，带领学生进行体育训练。他不仅对学生进行体能上的训练，还无时无刻的关心着每一个队员的身体、心理的健康。
就是在他的不懈努力下，我校在西城区中小学田径运动会上又蝉联了乙组第一。
他就是立足本职默默奉献的鲁文联老师！ |
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